-
-
-
Tổng tiền thanh toán:
-
Thương hiệu: Việt Nam Loại: Sách, Học Liệu Tự Làm
PECS TÍCH HỢP AAC – THÚC ĐẨY NHU CẦU GIAO TIẾP CHO BÉ.
Ba mẹ có đang lo lắng...
Con can thiệp đã lâu mà vẫn chưa thể hiện được nhu cầu cá nhân?
- Con chưa biết gọi khi đói, chưa biết xin đồ chơi, chưa bao giờ nói “Con muốn…”?
- Mỗi lần con khóc, nằm lăn ra sàn – ba mẹ không biết con đang muốn gì?
Nếu bạn thấy mình trong những câu hỏi trên…
Đã đến lúc bắt đầu với PECS – hệ thống tranh giao tiếp hiệu quả, khoa học và dễ áp dụng ngay tại nhà.
PECS là gì và vì sao phù hợp với trẻ chậm nói, tự kỷ?
PECS (Picture Exchange Communication System) là phương tiện giao tiếp trao đổi bằng tranh ảnh được thiết kế đặc biệt cho trẻ chưa biết nói hoặc chưa có khả năng giao tiếp:
Trẻ dùng tranh ảnh để thể hiện điều mình muốn
Người lớn hiểu → đáp ứng ngay → tạo nên trải nghiệm giao tiếp thành công
Trẻ dần hiểu: “Mình làm điều này → Mình được điều mình cần”
Từ đó, khơi dậy nhu cầu giao tiếp, phát triển tư duy và lời nói thật
Có thể tích hợp hiệu quả với phương pháp: AAC – TEACCH – ABLLS....
Ví dụ minh họa dễ hiểu:
Con muốn kẹo → con đưa tranh "kẹo" cho mẹ
→ Mẹ hiểu & đưa kẹo ngay
→ Con thấy vui → lần sau lại đưa tranh
→ Con đã bắt đầu giao tiếp với thế giới xung quanh rồi!
BỘ PECS TÍCH HỢP AAC GỒM NHỮNG GÌ?
- 760 thẻ pecs nhỏ được in trên chất liệu giấy ảnh dày, cán bóng 2 mặt bền đẹp – chia thành 26 nhóm chủ đề:
* Đồ ăn – Đồ uống – Đồ chơi – Hành động – Cảm xúc – Nghề nghiệp – Đồ vật sinh hoạt...
* Các cấu trúc giao tiếp đơn giản đến phức tạp: “Con muốn…”, “Con có…”, “Con nghe thấy…”
* Tranh rõ nét, dễ hiểu, thiết kế phù hợp cho trẻ
Ai nên sử dụng bộ PECS này?
Trẻ tự kỷ không lời – cần phương pháp giao tiếp thay thế
Trẻ chậm nói – cần công cụ hỗ trợ để biểu đạt
Trẻ có rối loạn tiếp nhận, biểu đạt ngôn ngữ
Phụ huynh muốn chủ động hỗ trợ con học giao tiếp tại nhà
Giáo viên, chuyên viên trị liệu muốn có công cụ PECS sẵn sàng để sử dụng tại lớp.
Chia sẻ từ phụ huynh:
“Hồi trước con mình cứ gào lên mỗi lần muốn sữa. Nhiều lúc muốn gì không được đáp ứng mà lăn ra ăn vạ.
Giờ con chỉ cần đưa tranh ‘sữa’ là mẹ hiểu ngay.
Mình mừng rơi nước mắt, vì cuối cùng cũng có cách để con được ‘nói’ điều con muốn.”
HÀNG CÓ SẴN – ÁP DỤNG DỄ DÀNG – HIỆU QUẢ NHANH CHÓNG
Chỉ cần 1 tranh + 1 hành động → là một cuộc giao tiếp thành công
Sử dụng dễ dàng tại nhà – không cần thiết bị điện tử
Có thể linh hoạt kết hợp tốt với các chương trình can thiệp khác như: TEACCH – AAC – ABLLS
ƯU ĐÃI ĐẶC BIỆT
- TẶNG bộ tranh quy trình rửa tay, đi vệ sinh
- TẶNG bảng phân loại theo phương pháp ABLLS
- TẶNG file hướng dẫn PECS 6 giai đoạn + tư vấn sử dụng trong suốt quá trình sử dụng.
- Tặng video mẫu ứng dụng 6 giai đoạn Pecs trực tiếp trên trẻ.
Đừng đợi con phải nói – hãy giúp con bắt đầu giao tiếp, bắt đầu kết nối.